91̽»¨

Kursen ges som fristående kurs.

Godkända kurser om 15hp i Religionsvetenskap och teologi på avancerad nivå av relevans för examensarbetet, eller motsvarande. Dessutom krävs språkkunskaper motsvarande Engelska A/Engelska 5.

Kursen består av författande av ett självständigt och kritiskt vetenskapligt arbete. Ämne och litteratur för uppsatsen väljs i samråd med handledare.
Uppsatsskrivandet är knutet till ett avancerat seminarium där studenten, förutom att framlägga och försvara sin egen uppsats, också självständigt ska opponera på en annan students uppsats. Studenten ska vara aktiv inom seminariet och visa förtrogenhet med
ett vetenskapligt förhållnings- och arbetssätt. Eftersom kursen syftar till färdigställandet av ett vetenskapligt arbete av god kvalitet, ligger betoningen under kursens gång på uppövande av färdigheter i akademiskt skrivande och förmåga att tydligt kommunicera
ett komplext teoretiskt material i skriftlig form.

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

- självständigt och kritiskt identifiera och redogöra för religionsvetenskapliga och teologiska frågeställningar
- redogöra för centrala teoretiska perspektiv inom någon av huvudområdets inriktningar, samt koppla dessa till identifierade problem

Färdigheter och förmåga

- visa fördjupad förmåga att diskutera religionsvetenskapliga och teologiska metoders betydelse
- visa förmåga att självständigt identifiera ett vetenskapligt problem samt tillämpa en eller flera relevanta religionsvetenskapliga eller teologiska teorier och metoder för dess studium
- visa förmåga att på ett självständigt och kritiskt sätt diskutera samband mellan teori, metod och källmaterial 
- med adekvata metoder genomföra kvalificerade forskningsuppgifter och redovisa dessa i ett vetenskapligt arbete inom givna tidsramar
- tydligt och klart kommunicera komplexa vetenskapliga problem och lösningar

Värderingsförmåga och förhållningssätt
- visa förmåga att kritiskt och självreflexivt värdera olika teorier och metoder i relation till ämnesspecifika källor och fenomen, samt i relation till samhälleliga frågeställningar och etiska aspekter
- visa fördjupad förmåga att kritisk diskutera och värdera en vetenskapligt producerad text 
- visa förmåga att analysera och reflektera över sitt eget lärande, samt att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och ta ansvar för sin kunskapsutveckling

Undervisning sker dels genom handledning dels genom seminarier.

Närvaro är obligatorisk vid vissa kurstillfällen. Tidpunkterna för dessa är preciserade i de anvisningar som studenten får senast två veckor före kursstart.

Undervisningsspråk: engelska
Undervisningsspråket är normalt engelska, men om alla studenter förstår svenska kan läraren använda svenska istället. Studenternas uppsatser ska normalt skrivas på engelska men förutsatt att läraren och uppsatsens opponent förstår svenska kan svenska
användas istället.

Uppsatsen examineras på ett uppsatsseminarium. Det är obligatoriskt att lägga fram sin uppsats på ett seminarium och att opponera på en annan students uppsats.

För godkänd kurs krävs även aktivt deltagande i kursens obligatoriska
undervisningsmoment.

Studenten är skyldig att behålla en kopia på sin uppsats tills den är betygsatt.

Student som lämnar in uppsats efter stipulerad tid har ej rätt att få uppsatsen bedömd, utan får gå upp vid nästa ordinarie ventileringsseminarium.

Student som underkänts ges möjlighet till förnyad ventilering vid högst fyra tillfällen.

Om student som underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byte av examinator inför nästa examinationstillfälle, bör sådan begäran inlämnas skriftligt till institutionen och ska bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (HF 6 kap 22§).

Om student fått rekommendation från Göteborgs universitet om särskilt pedagogiskt stöd kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens mål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att ge studenten en anpassad examination eller alternativ examinationsform.

I det fall en kurs har upphört eller genomgått större förändringar ska student garanteras minst tre examinationstillfällen (inklusive ordinarie examinationstillfälle) under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen upphört/förändrats.

På kursen ges något av betygen Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U).

För betyget Väl Godkänd krävs att studenten på ett synnerligen
produktivt och kritiskt reflekterande sätt har visat kunskaper och färdigheter i enlighet med kursens mål.

Betyget Godkänd kan inte ändras till Underkänd på studentens begäran.

Student som har fått betyget Godkänd får inte delta i ny examination för högre betyg. Studenten har inte heller rätt att återkalla en inlämnad uppsats för att undvika betygsättning.

Examinator har möjlighet att begära in kompletteringar för betyget Godkänd.
Kompletteringsuppgiften ska i sådana fall delges studenten skriftligt och göras inom av läraren utsatt tid.

Institutionen ansvarar för att kursvärdering systematiskt och regelbundet genomförs, sammanställs, analyseras och kommuniceras till studenterna i enlighet med styrdokument för kursvärdering vid Institutionen för litteratur, idéhistoria och religion.