91̽»¨

³¢Ã¤²Ô°ì²õ³Ù¾±²µ

Elevhälsa och en hälsofrämjande skolutveckling

Kurs
PDA206
Avancerad nivå
7,5 högskolepoäng (hp)
Studietakt
25%
Undervisningstid
Eftermiddag
Studieort
Ortsoberoende
Undervisningsform
Distans
±«²Ô»å±ð°ù±¹¾±²õ²Ô¾±²Ô²µ²õ²õ±è°ùÃ¥°ì
Svenska
Start/slut
-
´¡²Ô²õö°ì²Ô¾±²Ô²µ²õ±è±ð°ù¾±´Ç»å
-
´¡²Ô³¾Ã¤±ô²Ô¾±²Ô²µ²õ°ì´Ç»å
GU-94044
°­³Ü°ù²õ¾±²Ô²Ô±ð³óÃ¥±ô±ô

Om utbildningen

Kursen behandlar teoretiska perspektiv och empirisk forskning om elevhälsa och hälsofrämjande skolutveckling. I kursen ges också en fördjupning i frågor som knyter an till specialpedagogiska behov, lärande och hälsa, ett hälsofrämjande och förebyggande arbete i skolan, ledarskapets betydelse för skolutveckling samt elevhälsoteamsarbete.

µþ±ð³óö°ù¾±²µ³ó±ð³Ùer och urval

µþ±ð³óö°ù¾±²µ³ó±ð³Ù

För tillträde till kursen krävs kandidatexamen om 180 hp alternativt lärarexamen eller motsvarande examen omfattande minst 180 högskolepoäng.

Urval

Högskolepoäng, max 165 hp