Tomas Grysell
Pedagogisk utvecklare
PIL Pedagogisk utveckling och interaktivt ±ôä°ù²¹²Ô»å±ðOm Tomas Grysell
Jag disputerade 2002 i pedagogik vid Umeå universitet. Avhandlingen problematiserade begreppet studieframgång inom den högre utbildningen. Två dagar efter disputationen började jag mitt arbete som pedagogisk utvecklare vid Umeå universitets motsvarighet till PIL. Där var jag anställd fram till 2009, då jag blev gästlektor vid Uppsala universitets motsvarande universitetspedagogiska utvecklingsenhet. 2012 fick jag ett erbjudande från PIL-enheten vid Göteborgs universitet att jobba som pedagogisk utvecklare. Mellan åren 2017 till 2024 var jag utsedd chef för enheten. I dag har jag åter förmånen att vara tillbaka i tjänst som pedagogisk utvecklare vid universitetet.
Mina kompetens- och intresseomrÃ¥den är pedagogiska mätningar, särskilt med fokus pÃ¥ examination och med särskilt intresse för flervalsfrÃ¥gor, prov- och provkonstruktion, examensarbete, träna och utveckla forskarhandledare genom högskolepedagogisk verksamhet (vilket jag gjort sedan 2002), ±ôä°ù²¹²Ô»å±ðmiljöer (t.ex. ALC), gestaltande undervisningsformer och vad och hur vi formas, studenter och lärare, vid respektive lärosäte (studiekulturella faktorer).