91̽

Karin Lager

Universitetslektor

Institutionen för pedagogik, kommunikation och äԻ
ö
Läroverksgatan 5
41120 Göteborg
Rumsnummer
Pedagogen B Åsikten
Postadress
Box 300
40530 Göteborg

Om Karin Lager

Docent i Barn- och ungdomsvetenskap

Forskningsintressen Mitt forskningsintresse är kvalitetsfrågor i pedagogiska praktiker och jag intresserar mig specifikt för hur uppdrag i policytexter tolkas, anpassas och genomförs i fritidshem och förskola. I min avhandling utforskar jag systematiskt kvalitetsarbete i kommunen, öDZ och fritidshemmet. Avhandlingen fokuserar dels föreställningar om och strategier för systematiskt kvalitetsarbete i kommuner, dels systematiskt kvalitetsarbete i fritidshemmets vardagliga praktik. I mitt postdoc-projekt undersöker jag barns fritid i fritidshem utifrån barns perspektiv. Studien visar stora skillnader i barns vardagsliv i fritidshem och att förutsättningar i fritidshem många gånger saknas för att kunna leva upp till nationella intentioner. Resultaten visar tydliga kvalitetsskillnader i fritidshem utifrån hur tid, rum och relationer samkonstrueras. I ett pågående projekt undersöker jag hur utvärdering i fritidshem kan genomföras dels i den lokala praktiken, dels i lednings- och organisationspraktiker.

Forskningsintresset anknyter till Barn- och ungdomsvetenskap och jag leder forskningsmiljön Kvalitet i förskola och fritidshem (QiPS – Quality in Preschool and School-age educare) och dess strategiska utvecklingsarbete, vid institution för pedagogik, kommunikation och äԻ (IPKL).

Jag deltar i Nordiska forskningsnätverket för evidensbaserad förskola av hög kvalitet för social rättvisa som leds av Stockholms universitet.

Undervisningsintressen Som lektor undervisar jag främst inom lärarutbildning men även forskarutbildning och mastersprogram i Barn- och ungdomsvetenskap samt fortbildning för verksamma lärare. Jag undervisar inom grundlärarprogrammet och inom förskollärarprogrammet vid Göteborgs universitet med fokus på bedömning, dokumentation och utvärdering av förskola, skola och fritidshem. Jag leder en kurs om att leda och organisera fritidshem som är en fortbildningskurs för rektorer och ges på avancerad nivå.

Jag är biträdande programledare för grundlärarprogrammet och ansvarar för inriktningen mot arbete i fritidshem samt inriktningen för yrkeserfarna i fritidshem (GRY).