91̽»¨

Göteborgs universitet
  2. Om universitetet
  3. Hitta person
  4. Jonas Lindbäck

Jonas Lindbäck

Universitetslektor

Institutionen för pedagogik, kommunikation och ±ôä°ù²¹²Ô»å±ð
E-post
jonas.lindback@gu.se
µþ±ð²õö°ì²õ²¹»å°ù±ð²õ²õ
Läroverksgatan 15
41120 Göteborg
Postadress
Box 300
40530 Göteborg

Om Jonas Lindbäck

Doktor i barn och ungdomsvetenskap och verksam som biträdande forskare samt universitetslektor. Mitt huvudsakliga forskningsintresse riktar sig mot unga, skola, segregation och identitet. I min avhandling följde jag, med utgÃ¥ngspunkt i de ökade resultatskillnaderna och segregationen i svensk skola, elever i Ã¥rskurs Ã¥tta och nio pÃ¥ en skola i ett socioekonomiskt utsatt omrÃ¥de. De stora städernas stigmatiserade förorter är de som har drabbats hÃ¥rdast av de senaste decenniernas förändringar av utbildningssystemet och i flera av skolorna i dessa ´Ç³¾°ùÃ¥»å±ð²Ô saknar omkring hälften av eleverna behörighet till gymnasiet. UtifrÃ¥n en etnografisk ansats intresserade jag mig för hur det är möjligt att förstÃ¥ skolvardagen i en av dessa skolor, främst utifrÃ¥n hur eleverna resonerar, förhandlar och positionerar sig i relation till sin skola och utbildning, samt i relation till berättelserna om skola och elever i ´Úö°ù´Ç°ù³Ù±ð²Ô. Men jag intresserar mig även för lärarna och hur vi kan förstÃ¥ de utmaningar och möjligheter som arbetet i dessa skolor kan innebära. NÃ¥gra av resultaten i avhandling visar pÃ¥ skolans viktiga funktion som social plats och fristad för eleverna, och ett annat visar pÃ¥ elevernas positiva förhÃ¥llande till utbildning deras betyg till trots.

Pågående projekt:

Skolsegregation i Sverige: utmaningar, möjligheter och interventioner (SSIS). Leds av Kajsa Yang Hansen. /´Ú´Ç°ù²õ°ì²Ô¾±²Ô²µ/²õ°ì´Ç±ô²õ±ð²µ°ù±ð²µ²¹³Ù¾±´Ç²Ô±ð²Ô-¾±-²õ±¹±ð°ù¾±²µ±ð-³Ü³Ù³¾²¹²Ô¾±²Ô²µ²¹°ù-³¾´ÇÂá±ô…

Tidigare projekt:

Medverkat i forskningsprogrammet Mellan resignation och framtidstro, 2020-2024, där jag ingick i tvÃ¥ olika projekt. Det ena studerade niondeklassare i stigmatiserade ´Ç³¾°ùÃ¥»å±ð²Ô och deras förhÃ¥llande till skola, ±ôä°ù²¹²Ô»å±ð och sina utbildningsmöjligheter. Det andra projektet studerade ±ôä°ù²¹²Ô»å±ð i informella sammanhang och civilsamhällets organisering i motsvarande ´Ç³¾°ùÃ¥»å±ð²Ô.

Undervisning:

Utöver forskning medverkar jag i undervisning på förskollärarprogrammet, grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i fritidshem, samt mastersprogrammet i barn- och ungdomsvetenskap.