- Hem
- Om universitetet
- Hitta person
- Ewa Skantz
Ewa Skantz
Om Ewa Skantz
Forskning
Ewa Skantz disputerade 2018 med avhandlingen Children’s collaborative technology-mediated storymaking. Instructional challenges in early childhood education. Avhandlingens intresse riktas mot interaktionen mellan elever, lärare och digitala teknologierna, med särskilt fokus pÃ¥ elevers sprÃ¥kliga uttrycks²õä³Ù³Ù och multimodala textskapande i den tidiga läs- och skrivundervisningen. Ett annat intresse riktar sig mot lärares professionella digitala kompetens och vad den kan omfatta.
Ytterligare ett forskningsområde är marinpedagogik i skola och högre utbildning och hur den kan bidra till ökad havsmedvetenhet (eng. ocean literacy) hos elever och studenter.
Forskningsprojekt:
En praktiknära fortbildningsmodell. Förskollärare och forskare i samverkan kring professionell digital kompetens, finansierat av ULF (2019-2020)
Lärares professionella digitala kompetens [Advancing teacher professional digital competence], finansierat av Vetenskapsrådet (2020-2023)
Curriculum ocean literacy alignment (COLA). Ofinansierat.
Ewa ingÃ¥r i nätverken Göteborgsgruppen (inom IT och ±ôä°ù²¹²Ô»å±ð), Centrum för hav och samhälle (GU), och Marina nätverket för vattenpedagogik
Undervisning
Ewa undervisar pÃ¥ det internationella masterprogrammet för IT och ±ôä°ù²¹²Ô»å±ð, magisterprogrammet IT och ±ôä°ù²¹²Ô»å±ð samt i förskollärarprogrammets sprÃ¥kkurser. Hon handleder studenter pÃ¥ grund och avancerad nivÃ¥ liksom doktorander.
Nyckelord
digitalisering, literacy, digital kompetens, interaktionsanalys, sociokulturell teori, skola, ocean literacy, marin science education (marin pedagogik)
-
Sylvana Sofkova Hashemi, Ewa Skantz
Digital kompetens för lärare - 2025 -
Ewa Skantz Ã…berg, Pernilla Karlsson, Annika Lantz-Andersson, Mona Lundin, Sara Tordebring, Pia Williams, Gunilla Wollmer
Paideia - Tidsskrift for professionel pædagogisk praksis - 2024 -
Anna-Lena Godhe, Eva Wennås Brante, Sylvana Sofkova Hashemi, Petra Magnusson, Lisa Molin, Ewa Skantz Åberg, Linnea Stenliden, Eva Svärdemo Åberg, Anna Åkerfeldt
TIMDA – Text, information och multimodalitet i den digitala eran - 2023 -
Ewa Skantz Ã…berg
Timda - Text, information och multimodalitet i den digitala eran. Blogg - 2023 -
Sylvana Sofkova Hashemi, Petra Magnusson, Ewa Skantz Ã…berg, Anna Ã…kerfeldt
ARLE SIG TALE Symposium: Continuity/change—technology and literacy education, 19–22 June 2023, Helsingborg, Sweden. - 2023 -
Ewa Skantz Ã…berg
TIMDA blogg - 2022 -
Ewa Skantz Ã…berg, Annika Lantz-Andersson, Mona Lundin, Pia Williams, Apostolia Roka
DIALOGUE, DIVERSITY AND INTERDISCIPLINARITY IN THE FIELD OF LEARNING AND INSTRUCTION, BOOK OF ABSTRACTS, SEPTEMBER 7– 9 2022, BELGRADE - 2022 -
Ewa Skantz Ã…berg
TIMDA Text, information och multimodalitet i den digitala eran - blogg - 2022 -
Ewa Skantz Ã…berg, Annika Lantz-Andersson
In K Kumpulainen, A. Kajamaa, O. Erstad, Å. Mäkitalo, K. Drotner, S. Jakobsdóttir (Eds.). Nordic Childhoods in the Digital Age: Insights into Contemporary Research on Communication, Learning and Education - 2022 -
Ewa Skantz Ã…berg, Annika Lantz-Andersson, Mona Lundin, Pia Williams
Cogent Education - 2022 -
Annika Lantz-Andersson, Ewa Skantz Ã…berg, Apostolia Roka, Mona Lundin, Pia Williams
Learning, Culture and Social Interaction - 2022 -
Cecilia Wallerstedt, Anne Kultti, Pernilla Lagerlöf, Annika Lantz-Andersson, Mona Lundin, Malin Nilsen, Louise Peterson, Ewa Skantz Åberg, Niklas Pramling
International Research in Early Childhood Education - 2022 -
Ewa Skantz Ã…berg, Apostolia Roka, Mona Lundin, Pia Williams, Annika Lantz-Andersson
The 19th Biennal EARLI conference for research on learning and instruction , Gothenburg, Sweden. Book of abstracts, p. 25 - 2021 -
Ewa Skantz Ã…berg
TIMDA blogg - 2021 -
Ewa Skantz Ã…berg, Apostolia Roka, Pia Williams, Mona Lundin, Annika Lantz-Andersson
NERA conference, Hope and Education - 2021 -
Ewa Skantz Ã…berg
TIMDA blogg - 2021 -
Ewa Skantz Ã…berg
TIMDA blogg - 2020 -
Ewa Skantz Ã…berg, Annika Lantz-Andersson
Forskning om undervisning och ±ôä°ù²¹²Ô»å±ð - 2020 -
Ewa Skantz Ã…berg, Annika Lantz-Andersson, Mona Lundin, Pia Williams
Skolporten - 2020 -
Annika Lantz-Andersson, Mona Lundin, Ewa Skantz Ã…berg, Pia Williams
The 18th Biennial EARLI Conference, 12-16 August 2019, Aachen, Germany. Book of abstracts, s. 409 - 2019 -
Ewa Skantz Ã…berg, Annika Lantz-Andersson, Mona Lundin
Skolverket.se - 2019 -
Ewa Skantz Ã…berg
Skolverket - 2018 -
Ewa Skantz Ã…berg
2018 -
Ewa Skantz Ã…berg
EECERA 27th conference, Early childhood education. Beyond the crisis. - 2017 -
Ewa Skantz Ã…berg
International Journal of Early Years Education - 2017 -
Ewa Skantz Ã…berg, Annika Lantz-Andersson, Niklas Pramling
Nordic Journal of Digital Literacy - 2015 -
Ewa Skantz Ã…berg, Annika Lantz-Andersson, Niklas Pramling
Understanding digital technologies and young children - 2015 -
Ewa Skantz Ã…berg
25th EECERA annual conference: ‘Innovation, Experimentation and Adventure in Early Childhood' - Barcelona, Catalunya, Konferensbidrag - refereegranskat abstract 2015 - 2015 -
Ewa Skantz Ã…berg, Annika Lantz-Andersson, Niklas Pramling
Early Child Development and Care - 2014 -
Ewa Skantz Ã…berg
Konferens: Forskning, utbildning och ±ôä°ù²¹²Ô»å±ð i mÃ¥ngfaldens förskola. Malmö Högskola. 2 oktober 2014, 2014 - 2014 -
Ewa Skantz Ã…berg
2014 -
Ewa Skantz Ã…berg
66th OMEP World Assembly and International Conference, July 2014, Cork, Ireland. Children’s Cultural Worlds, Konferensbidrag - refereegranskat abstract 2014 - 2014 -
Ewa Skantz Ã…berg
23rd EECERA conference: Value, Culture and contexts – Tallinn, Estonia, Konferensbidrag - refereegranskat abstract 2013 - 2013